La actividad es un ejercicio donde se trabaja la probabilidad en español. Como la expresión de la hipótesis se trabaja en diferentes niveles todas las tareas propuestas serán aplicables a cada uno de los niveles dependiendo de las estructuras que se quieran trabajar.
Como el trabajo se propone desde un nivel A2 se ha optado por un cortometraje con subtítulos en ingles (entendiendo que nuestros alumnos pueden entender este idioma).
Objetivos
_Reforzar las estructuras de probabilidad (adaptándolo a los diferentes niveles).
_Potenciar la imaginación como elemento discursivo y de aprendizaje.
_Valorar textos fílmicos.
_Expresar oralmente y por escrito hipótesis.
Método pedagógico
_Temporalizacion: 1 sesión de una hora y media.
_Desarrollo: Las actividades de cine, en este blog, normalmente se plantean siempre desde una doble o triple estructuración: actividades antes del visionado, durante el visionado y finalmente después del visionado.
EXPERIENCIAS EN LA APLICACIÓN DE CLASE:
Las experiencias de la aplicación de esta actividad ha resultado en general bastante buena, ya que los alumnos han creado diferentes hipótesis usando las estructuras adecuadas para hacerlas (adaptándolas a su nivel de aprendizaje). También, en general expresan sus gustos sobre el cine, en relación a este cortometraje.